商丘市回民中學：四大舉措齊發(fā)力 綜合施策提質(zhì)量

11月27日，商丘市回民中學在田徑運動場召開賦能早會。會議對上周工作進行總結(jié)，強調(diào)提升教學質(zhì)量要綜合施策，精準施策，不能以犧牲學生身心健康為代價追求分數(shù)，不能以犧牲學生興趣愛好為代價提升質(zhì)量。

早會由黨委專職副書記王興林主持。

高三年級主任韓傳良匯報了高三年級近期工作。11月15晚上召開班主任會議，對高三學生2024年網(wǎng)上報名工作進行安排，給學生發(fā)布詳細的報名流程進行提醒，學生網(wǎng)上報名工作順利完成；11月20日開始學生信息采集工作，為不耽誤學生學習時間，采集工作安排在自習課，11月27日上午學生信息采集全部完成。同時對11月24日召開的期中聯(lián)考表彰會和26日召開的家長會進行了總結(jié)。經(jīng)過認真謀劃，細化活動細節(jié)與流程，在學校領(lǐng)導的大力支持下，在教學中心、教育中心、校務(wù)中心、后勤保障中心等科室的密切配合下，確保了整個活動順利開展，達到了預(yù)期效果。

語文學科中心組主任位召杰匯報語文學科中心組建設(shè)情況。兩個月來，語文學科中心組明確了工作職責后，狠抓語文教研和集備組聽評課活動，狠抓教學常規(guī)，助力教師專業(yè)成長。在完成常規(guī)工作的同時，語文學科中心組還積極進行語文高效課堂的序列化教學探索，以文本為基礎(chǔ)，由簡到難，循序漸進，把高中語文分為七大板塊進行梳理，統(tǒng)籌三年的序列化教學，目前基本梳理完畢，準備作為校本教材，并以此為基礎(chǔ)，結(jié)合班級學情，打造語文高效課堂。

校務(wù)中心紀檢監(jiān)察室主任劉化青匯報了監(jiān)察室近期的工作開展情況。在做好學校紀檢監(jiān)察常規(guī)工作的同時，上一周著重開展了落實中央八項規(guī)定精神監(jiān)督檢查活動；結(jié)合市紀委開展的“違規(guī)飲酒、酒后失德失范專項以案促改”回頭看活動，做好宣傳落實，做好教育、及時提醒，嚴防學校教職工違規(guī)違紀行為發(fā)生。并按照市紀委監(jiān)委、駐局紀檢組的要求，對中共中央組織部、人力資源社會保障部印發(fā)修訂后的《事業(yè)單位工作人員處分規(guī)定》的學習進行了部署安排。

馬慶強校長對上周整體工作進行了總結(jié)，肯定了大家的努力和所取得的成績。他強調(diào)指出，推行“四讓”管理理念，實行“雙引擎”+“四輪驅(qū)動”管理體制，全力推進學校教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，但是學校教育的高質(zhì)量決不能以犧牲學生的身心健康和興趣愛好為代價。他要求，進一步加強家校聯(lián)合，年級部扎實做好工作推進，形成家校共育合力，促進家校協(xié)同育人；進一步加強學科教研和教學常規(guī)管理，通過學科建設(shè)專業(yè)化，不斷提高教師專業(yè)素養(yǎng)，抓好“備、講、練、批、輔、復、考、評”八個常規(guī)環(huán)節(jié)，夯實教學環(huán)節(jié)，鞏固教學根基；進一步加強課堂教學研究，考慮學生學情，考慮學生心理承受能力，提高課堂教學質(zhì)量，把最優(yōu)化的課堂和最精準的作業(yè)練習提供給學生，打造高效課堂；進一步加強學生生涯指導，加強學生心理疏導，做好學生學習引導，遵循育人規(guī)律，激發(fā)學生，點亮學生，“讓樹成樹，讓花成花”。(王玉強）

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　　 原標題：商丘市回民中學：四大舉措齊發(fā)力 綜合施策提質(zhì)量