滾動:不要不要舞蹈視頻教程(不要不要舞蹈視頻)

發(fā)布時間:2023-06-24 18:02:04
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導(dǎo)讀

1、講解動作。


(資料圖片)

2、無論是教授新動作,還是復(fù)習(xí)老動作,舞蹈教師都要通過講解或伴以講解。

3、如動作名稱,動作要領(lǐng),動作規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)。

4、做這個動作容易犯的毛病,怎樣克服與糾正這些毛病等等,這里面包含許多解剖學(xué),動力學(xué),物理學(xué)等方面的知識,也有語言方面的知識。

5、 2、傳遞知識。

6、課堂教學(xué)的過程中,舞蹈教師免不了有許多提示和講解。

7、甚至在學(xué)生動作過程中,舞蹈教師也會不時發(fā)出許多指令,提示或評論。

8、學(xué)生把教師的話連同音樂一起接受過去,這不僅是對學(xué)生感觀的全面鍛煉,同時還是傳授各種舞蹈種類的知識,也包含與其它舞蹈種類的比較,還有

9、 3、滲透思想。

10、所謂思想, 包括世界觀,品德,藝術(shù)觀和為人的標(biāo)準(zhǔn)等等。

11、這方面往往不是教師有意準(zhǔn)備的,而是下意識的外露,比如在學(xué)生發(fā)生遲到,不按規(guī)定穿戴練功服,舞鞋,不聽老師講話等違反紀(jì)律的現(xiàn)象時,教師會說出許多不同的話來。

12、并會同時流露出許多表情。

13、在同學(xué)之間發(fā)生矛盾,爭吵等情況時,教師會把不同的言語說給學(xué)生聽。

14、這種時候,教師本人的品格、為人,對事物的看法與處理方法,甚至是習(xí)慣語言,都會滲透給學(xué)生。

15、學(xué)生會情不自禁的模仿老師的言行。

16、 由此看來,舞蹈教師在有足夠的舞蹈修養(yǎng)之外,也要有相當(dāng)?shù)恼Z言修養(yǎng)。

17、為了完成“口傳”這一任務(wù),舞蹈教師尤其是要使自己具有較高的思想品德,有豐富的舞蹈及各種知識。

18、同時要鍛煉自己的口才,使自己具有足夠的語言表達(dá)能力。

本文分享完畢,希望對你有所幫助。

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