鄭州教育局：生活垃圾分類知識(shí)進(jìn)教材進(jìn)課堂

“勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的好習(xí)慣要從孩子抓起，從小事做起。”我市推動(dòng)生活垃圾分類動(dòng)作頻頻，教育系統(tǒng)生活垃圾分類教育實(shí)踐活動(dòng)也全面啟動(dòng)。昨日，市教育局召開生活垃圾分類工作培訓(xùn)會(huì)議，下發(fā)《鄭州市學(xué)校生活垃圾分類管理工作實(shí)施方案》。

2020年底，生活垃圾分類知識(shí)普及率達(dá)100%

按照《方案》，我市將通過多種形式開展生活垃圾分類知識(shí)教育工作，規(guī)范生活垃圾分類投放收集貯存工作，探索建立生活垃圾分類宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制和校內(nèi)生活垃圾分類投放收集貯存的管理體系。到2018年底前，我市學(xué)校生活垃圾分類知曉率不低于90%，學(xué)校生活垃圾無害化處理率達(dá)到100%，學(xué)校生活垃圾回收利用率達(dá)10%以上。到2020年底，學(xué)校生活垃圾分類知識(shí)普及率要達(dá)到100%。

生活垃圾分類知識(shí)要進(jìn)教材

《方案》要求，我市各學(xué)校(單位)要結(jié)合實(shí)際編寫出生活垃圾分類校本教材，根據(jù)不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知水平和成長(zhǎng)規(guī)律，把垃圾分類知識(shí)融入相關(guān)課堂教學(xué)，并與教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合。同時(shí)，大力培育青少年生態(tài)文明實(shí)踐學(xué)生社團(tuán)，開展生活垃圾分類綜合實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加生活垃圾分類公益活動(dòng)。

“小手拉大手”，激活城市文明每一個(gè)小細(xì)胞。在生活垃圾分類知識(shí)進(jìn)教材、進(jìn)課堂的基礎(chǔ)上，每校每年至少組織一次以生活垃圾分類為主題的宣傳教育活動(dòng)，著力提高廣大青少年學(xué)生的生活垃圾分類和資源環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、垃圾減量、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣，形成“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)、引領(lǐng)整個(gè)社會(huì)”的良好社會(huì)氛圍。

　　 原標(biāo)題：鄭州教育局：生活垃圾分類知識(shí)進(jìn)教材進(jìn)課堂