《不知名社團(tuán)的大計(jì)劃!?》①??? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ?著·沈客宸

2019年，學(xué)園季，夏。

小羽在學(xué)校一直都是大家想拔除的對(duì)象。

【資料圖】

有人將她試做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，同學(xué)A想在學(xué)習(xí)上超越她，同學(xué)B想在體育上超越她。甚至有不少人已經(jīng)采取了極端的手段，作弊、排擠、孤立、偷竊、下藥。

有人嫉妒她的美貌，斷章取義她的背景，四處捏造不知真假的事跡套在她身上。一開始被冤枉誤會(huì)的小羽會(huì)親自出面解釋，可時(shí)間一長(zhǎng)，小羽自己也不說什么了，并不是她覺得自己的名聲不重要或懶得做解釋。而是她發(fā)現(xiàn)，人們的樂子正是那些似真似假的謠言本身，真相是什么并不重要。

有人厭惡她的偽善，或許是她的光芒太過閃耀，其他人不允許她... ...

“嘭！”拍桌子的沉重一擊，打斷了常樂（le）匯報(bào)的聲音。

一個(gè)身高168的女生隨著自己拍桌子的聲音站了起來“這樣的現(xiàn)象在這所高中一直都存在！難道除了我們就沒有其他人發(fā)現(xiàn)了嗎?。窟@都快成一種風(fēng)氣了！”憤恨的語(yǔ)氣像是在為剛剛提到的小羽抱不平，雖然聲音很大，但誰(shuí)都聽得出來，更多的是無奈與不滿。

在這小小的房間中，燈光昏暗，四周貼滿了隔音材料。

這是一個(gè)位于學(xué)校角落的小社團(tuán)，正因?yàn)榇嬖诟泻艿?，房間也很小，這個(gè)奇怪的社團(tuán)才得以一直存活。

在小小的圓桌周圍還坐著兩個(gè)人。社長(zhǎng)站了起來，常樂也是站著的。

常樂178的身高，身材也很魁梧，在這個(gè)一男三女的四人小社團(tuán)里常樂是最強(qiáng)壯的了，現(xiàn)在卻在身高矮他足足10厘米的社長(zhǎng)面前直不起腰。

常樂連忙接話：“社長(zhǎng)... ...不是沒人發(fā)現(xiàn)，而是根本就沒辦法根治... ...”

“王...常...樂... ...我讓你把重點(diǎn)的事件講出來，我們好想解決的辦法，而不是聽你在這說著我們聽了無數(shù)遍的案例之一！我們社團(tuán)成立的目的難道就是為了互相訴苦，然后抱怨這不公平那不對(duì)勁嗎！？我已經(jīng)沒時(shí)間了再陪你們耗下去了！你們?cè)趺淳筒幻靼啄兀?？?/p>

常樂將頭撇向了另一側(cè)，看著坐在旁邊的鄭益，眼里滿是偽裝的可憐和真誠(chéng)的求助。

戴著眼鏡的鄭益也瞥了瞥他，無奈地?cái)偸謬@了嘆氣，隨后也站了起來對(duì)著社長(zhǎng)說“社長(zhǎng)，我很能理解你的心情。想必大家進(jìn)入這個(gè)社團(tuán)也是為了讓這所學(xué)校變得更好。”

“學(xué)校？我才不管這學(xué)校怎么樣，我要的是我的學(xué)弟學(xué)妹們能安安穩(wěn)穩(wěn)的過完他們的高中時(shí)光。上個(gè)學(xué)都受那么多委屈，你們受得了嗎！？”社長(zhǎng)的性子很直很躁，他成立這個(gè)社團(tuán)雖說初衷是好的，但完全沒有當(dāng)領(lǐng)袖的頭腦和風(fēng)度。

鄭益繼續(xù)辯解道：“社長(zhǎng)啊，拋開每個(gè)人的想法性格各異不說，改變他們幾乎是完全不可能的。而擺在我們眼前的各種小事都是一座座大山了... ...社長(zhǎng)，不是我們不解決，辦法我們也想了，我們，我們也無能為力啊?！?/p>

“無能什么無能！？我還劉能呢！當(dāng)初是誰(shuí)求著我說進(jìn)來的啊... ...”

“咚咚咚?！鄙玳L(zhǎng)身后突然傳來一陣敲門聲，眾人不禁打了一身寒顫，因?yàn)閯倓偁?zhēng)吵的聲音確實(shí)很大，即便是貼了隔音材料也害怕外面的人會(huì)聽到些什么。

門把手轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)，大家的心都提到嗓子眼了。

隨著門被緩緩?fù)崎_，一聲清脆的男聲也傳入眾人耳中：“呀？你們都不鎖門的嗎?！?/p>

門被從外向內(nèi)完全打開，迎面是一位淺棕色頭發(fā)的少年站在門口，看呆了眾人。

社長(zhǎng)事先反應(yīng)過來，指著他吼道：“喂，喂喂！你是誰(shuí)??！就這么進(jìn)別人的房間很不禮貌的??！”

“哈？我敲門了啊，你不鎖門賴誰(shuí)啊。指著我的鼻子這么吼，現(xiàn)在是誰(shuí)沒禮貌啊？”

“啊??？？你小子！”社長(zhǎng)嘴里吐著臟話，有想上去揍對(duì)方的沖動(dòng)，常樂見狀趕忙拉住了她，一邊極力勸阻一邊說著安撫的話。

鄭益和另外一位女生還搞不懂當(dāng)下的狀況，互相對(duì)視了一眼后，鄭益旁邊的女生站起身子對(duì)著門口的男生說道：“那個(gè)，請(qǐng)問你，你，是誰(shuí)??？”

男生看著她，上下打量了一番，又環(huán)顧了一圈四周的環(huán)境。

這一舉動(dòng)徹底給社長(zhǎng)惹毛了“喂呆毛！你瞎看什么看啊！敢打我團(tuán)員的主意，小心我揍扁你??！”

最終，男生最終將視線鎖定在社長(zhǎng)身上。

“你就是社長(zhǎng)，叫... ...黃兮？”門口的男生說道。

“啊。你怎么知道我叫什么，你到底是誰(shuí)啊?。俊鄙玳L(zhǎng)先是一驚，本來就笨口拙舌的社長(zhǎng)，也來不及多想什么。此時(shí)的她，大腦是待機(jī)狀態(tài)，只想著從對(duì)方口中得到答案。

緊接鄭益旁邊的女生開口“不會(huì)是學(xué)生會(huì)的吧... ...”

“什！不，不會(huì)吧應(yīng)該，應(yīng)該不會(huì)... ...喂，喂呆毛，你說話啊，啊不不，不對(duì)，學(xué)生會(huì)的話... ...同，同學(xué)，我們剛剛是在討論美食是如何制成的?。?！是，是吧！鄭益！”社長(zhǎng)情緒愈發(fā)怪異，表情勉強(qiáng)擠出一個(gè)很生硬的笑容進(jìn)行回應(yīng)。

“噗... ...”門口男生的身后發(fā)出一陣嗤笑。

“哎？”社長(zhǎng)大腦更混亂了。

“噗哈哈哈哈哈，什么學(xué)生會(huì)啊，至于那么慌張嗎？還有同學(xué)你那表情是什么啊，扮鬼臉嗎哈哈哈哈。”

此時(shí)眾人到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)男生身后還偷藏著一個(gè)人，剛剛露面。

鄭益一臉茫然地小聲說著“這兩個(gè)人是怎么回事啊，會(huì)議從一開始就一直躲在后面偷聽嗎... ...”鄭益對(duì)面前這位男生或許有點(diǎn)印象，但具體是在哪里見過也記不太清了，而門后的人是誰(shuí)就更不清楚了，在學(xué)校閱人無數(shù)的鄭益。

“我說啊，這可是學(xué)校。嚴(yán)格來說，這就是社會(huì)的一個(gè)縮影，想改變它幾乎是沒可能的。你們?cè)趯W(xué)生身上發(fā)現(xiàn)的問題其實(shí)并不全是學(xué)生本身導(dǎo)致的，你們沒人意識(shí)到這點(diǎn)嗎？”男生身后那位男子用很正經(jīng)的語(yǔ)氣說出了這一番話，一時(shí)說懵了在場(chǎng)的其他人。

前面的男生又補(bǔ)充道“首先要搞懂學(xué)生接收基本知識(shí)的傳輸單位，自身性格和社會(huì)環(huán)境這些我們的確無法直接改變。但，我們可以利用周圍環(huán)境的有限資源進(jìn)行干預(yù)，先是從家庭開始，然后是教師，最后是學(xué)生之間的環(huán)境。當(dāng)然也可以先從學(xué)生之間的環(huán)境開始?！蹦猩舱?jīng)的說完了他想說的話。

鄭益聽后若有所思，意味深長(zhǎng)地說道“我似乎能理解你們的意思，但有很多事情只是行得通，是做不到的... ...”

男子側(cè)靠在門框，用手肘懟了懟男生。

“很多時(shí)候，從一開始想解決問題的方向就錯(cuò)了，后面自然就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，陷入死局?！?/p>

... ...

炎熱夏日的校園，充斥著荷爾蒙的味道，這股味道起初并沒有什么特別，因?yàn)槿巳巳绱?，人人的性情也變得難以言喻。可有少部分‘鼻子’靈敏的人，總能嗅到一股濃烈的惡臭。

起初，少部分人會(huì)試著尋到味道的源頭，從而盡快阻止它的滋生?？蓪ぶ鴮ぶ?，自己身上也沾滿了腐臭，自己卻聞不到，又怎么甩都甩不掉... ...

... ...

2017年，秋，校園季。

一年七班的吵鬧響徹三樓。

教師的勸阻毫無作用，整個(gè)班級(jí)亂成一鍋。在外人看來，那間教室如同一座烏托邦那樣‘歡樂’。

有起哄的，帶頭宣讀本次狂歡的主題。像引領(lǐng)眾人走向極樂的演說家，似乎集體永遠(yuǎn)是被他所牽動(dòng)的對(duì)象，向眾人宣誓自己的主權(quán)，洗凈眼里的一切‘障礙’，以正義之名開脫自己的所有嫌疑。

[當(dāng)然，聰明人不會(huì)試著和那種人明著作對(duì)。]

有趴桌子睡覺的，屏蔽了一切外界信息。與世隔絕的群體，一度成了為自己脫罪的最好說辭。責(zé)任，在他們身上毫無體現(xiàn)，班里發(fā)生的任何事對(duì)他們而言不過都是伴隨自己如夢(mèng)的收音機(jī)。

[啊，對(duì)... ...他們根本不會(huì)在乎任何事，到頭來都是一句類似‘與我無關(guān)’的話把自己摘除。]

有隨波逐流的，有不為所動(dòng)的，有想盡快平息這次事件的，也有這次事件的傳播者。但這些人無一不是一伙的，而真正的‘異類’，則是... ...

“濤哥... ...”

“志博！來來來！你是班里的數(shù)學(xué)課代表！你教育教育她~她不是在上次月考考了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)嗎，好像~好像比我考的還好??！快快快... ...把她上次月考作弊的詳情和大伙說說看！”

身姿高大的李濤是班級(jí)里的體委，長(zhǎng)得很清秀，會(huì)打籃球，學(xué)習(xí)成績(jī)中上等。不僅在班級(jí)是大部分女生青睞的對(duì)象，也是老師看重的學(xué)生。

“濤哥！你這樣做是不是！有點(diǎn)過了，她什么也沒做錯(cuò)，你們這樣... ...”

“博啊，在這個(gè)節(jié)骨眼上，你說什么胡話呢。別擾了大家的雅興啊，啊？哈哈哈哈哈?！?/p>

班級(jí)的大多氣氛都是又他帶動(dòng)起來的，自然也掌握著絕對(duì)的話語(yǔ)權(quán)，而更重要的是... ...

“喂！整棟樓就聽你們班最吵！想干什么?。“。?？”

班級(jí)隨著校長(zhǎng)的一陣謾罵，平息了本次未定結(jié)果的戰(zhàn)局。李濤看了一眼志博，再也沒說什么。

第二天，金志博并沒有來學(xué)校。人們盯著空置的位子，流言蜚語(yǔ)傳的到處都是，一個(gè)人身上的一件小事就能編出十八種版本。

而新一輪的戰(zhàn)役，再次打響。

“志博生病了？昨他還看他好好的啊?！?/p>

“應(yīng)該不是吧，我似乎看見今早有個(gè)身影和他很像的人被一幫人帶走了?！?/p>

“聽說志博昨晚和付睿一起回的家啊?！?/p>

“誒~不會(huì)吧~”

“和李濤說的沒錯(cuò)啊，只要是和那個(gè)女人有關(guān)系的都沒有好下場(chǎng)?！?/p>

“但付大小姐她好像還裝的若無其事的樣子啊，真是恐怖?！?/p>

“他們兩個(gè)私下一定有事！”

“那你是怎么看得呢，張燃?！?/p>

... ...

2019年，夏，校園季。

“我叫張燃，后面那位是學(xué)校新來的老師，叫孟仁。”

“yoo~”孟仁的感覺更像是一位年輕的小伙子，在他身上看不出多少教師的氣質(zhì)，倒是活力滿滿。

原本就狹小的房間現(xiàn)在又?jǐn)D進(jìn)來了兩個(gè)人。當(dāng)季正處暑夏，即使開著窗戶，在六個(gè)人對(duì)坐的房間也避免不了的有些悶熱。

社長(zhǎng)黃兮率先開口：“你們兩個(gè)人是怎么回事啊，不說緣由的就闖進(jìn)來，講一堆令人聽不懂的話！就算是老師，在社團(tuán)時(shí)間你也管不到別的班級(jí)吧！？”

老師聽到自己被誤會(huì)，立馬起身為自己辯護(hù)道：“這位同學(xué)！我并不是以教師的身份管教你們才來的！相反！我想幫助你們，請(qǐng)讓我和張燃同學(xué)加入你們的社團(tuán)吧??！”

孟仁的這一番話讓社團(tuán)的其他人愣住了。

黃兮社長(zhǎng)瞪大雙眼看著這位剛說完話的年輕教師，大腦再次進(jìn)入了待機(jī)狀態(tài)。

常樂一臉的興奮，不知是覺得自己的任務(wù)終于可以被分擔(dān)一些，還是被剛剛孟仁慷慨的說辭所激發(fā)斗志。

鄭益一直在思考張燃和孟仁的目的，可怎么想也想不出個(gè)所以然。

鄭益旁邊的女生則是看著這位老師陷入的自己的幻想，不知不覺的就臉紅了起來。

“好... ...好可愛... ...”女生的聲音小到只有自己能聽見，可她并沒有注意到自己的一舉一動(dòng)已經(jīng)被張燃全部捕捉到了。

未完待續(xù)。

計(jì)劃的三本小說，發(fā)布順序是

1.《不知名社團(tuán)的大計(jì)劃》中篇小說

2.《惡果之愛》短篇小說

3.《我們所崇尚的世界：Redmption》長(zhǎng)篇小說

本作《不知名社團(tuán)的大計(jì)劃》中的所有人物名稱均為虛構(gòu)，若有雷同 巧合中的巧合！

本書的創(chuàng)作主旨 是想讓更多人意識(shí)到校園這個(gè)小社會(huì)的另一面陰暗，從而想盡辦法避免自己深受其害。想以另一種方式為大家呈現(xiàn)一部以內(nèi)陸部分高校事故為原型案例的小說，在揭露校園一灘灘渾水的同時(shí)，也使得更多人不要誤入歧途。

標(biāo)簽： 怎么回事啊 中篇小說 哈哈哈哈哈

　　 原標(biāo)題：b站獨(dú)發(fā) 中篇小說原創(chuàng)連載《不知名社團(tuán)的大計(jì)劃!?》①正式發(fā)布??！-當(dāng)前動(dòng)態(tài)